sábado, 24 de septiembre de 2016

Programa de Ayuda de Material Escolar


Queridos papás:

Desde el Servicio de Educación nos comunican  que a lo largo del mes de octubre se procederá a la convocatoria del Programa de Ayuda de Material Escolar para el 2º Ciclo de Educación Infantil.

Las familias que deseen solicitarla deben conservar las facturas de todo el material escolar adquirido para el curso 2016-2017.

                   Resultado de imagen de lapices de colores animados

jueves, 2 de junio de 2016

PROYECTO DE COMPRENSIÓN: SIRENAS Y TRITONES (1ºINFANTIL) Segunda Semana

¡Burbujitas desde el fondo del mar, queridos papás y mamás!

Seguimos nadando y descubriendo cositas nuevas sobre estos seres acuáticos y fantásticos que nos  encantan.

Durante la semana pasada trabajamos los dos primeros Hilos Conductores:

1-¿QUIÉN HACE BURBUJITAS?
2.-¿SABES QUE TENEMOS ESCAMITAS?
 
Estamos aprendiendo muchísimo sobre las características físicas, sobre las diferencias entre los niños y nuestros nuevos amigos y sobre nuestros propios gustos.


Comenzamos a trabajar el hábitat del mar por el que estamos descubriendo grandes tesoros.







Como siempre en cada proyecto, empezamos por nuestros conocimientos previos y realizamos geniales ASAMBLEAS entre todos. 
También las clases de inglés y las de ET se han adaptado a nuestra gran aventura Bajo del Mar, y está siendo fantástico descubrir movimientos y vocabulario nuevo.

Utilizamos muchísimos materiales pero sobre todo,  nuestra cabecita, ¡que está llenita de buenas ideas!


 Conocimos el NOMBRE de nuestros nuevos amigos y trabajamos la importancia de las iniciales en nuestro nombre. ¡Seguimos jugando con las letras, que nos apasionan!






Y para trabajar una Destreza de Pensamiento, realizamos una Clasificación de las sirenas y los tritones que hay en nuestras clases.



Otra de las Destrezas de Pensamiento que hemos realizado para trabajar nuestras similitudes y diferencias, fue un Compara-contrasta entre una niña humana y una sirena.

























Para trabajar la parte del aprendizaje emocional y descubrir cositas que ya sentimos, realizamos una de las tareas que más nos gustó. Preparamos una asamblea en la que creamos  un listado de todos nuestros MIEDOS.






Pero la mayor sorpresa fue descubrir que tres de los amigos del mar de Lena y Antón llegaron a nuestras clases para pasar el final del curso con nosotros. Debemos hacernos responsables y aprender a cuidarlos bien, saludarlos y despedirlos cada día, practicando las fórmulas de cortesía, y disfrutar de sus bonitos colores. ¡Nos encanta ver a los pececitos nadar de aquí para allá todo el tiempo!

Realizamos una toma de Decisiones entre todos para regalarle un NOMBRE a nuestros pececitos. Fue muy divertido y entre todos llegamos pronto a un acuerdo.
Os presentamos a: LITTLEPI, JACK y DORADO.




Como quisimos convertirnos en pececitos nosotros también, ayudamos a las seños a crear nuestro propio acuario y convertimos nuestras clases en nuestro trocito de mar.


¡Y no sólo eso! Para ser unos buenos peces debemos practicar mucho las praxias que nos enseña nuestro amigo... Pepote el ajolote.
Y aprendimos una preciosa canción que usamos cada día en nuestras mejores rutinas.
¿Queréis aprenderla con nosotros?




Para trabajar el cuidado del Medio Ambiente, nos convertimos en "La patrulla de limpieza", y dejamos reluciente nuestro patio.
Aprendimos muchas maneras de mantener nuestros parques, calles, colegio y mar limpios.


Nuestra gran recompensa llegó con la merendola tan rica que preparamos en el cole. 
Muchísimás gracias, papis y mamis, por haber participado tanto y haber creado con nuestra temática marina, las ideas más creativas para nuestra "Merienda Bajo del Mar". ¡La disfrutamos muchísimo!
¡Sois unos artistas!


¡Nuestros museos cada vez más completos!
Gracias por seguir llenando nuestras clases con vuestras ideas.




Besitos saladitos de las sirenitas



jueves, 26 de mayo de 2016

Visita especial

Los papás de segundo de infantil nos han regalado una tarde de lo más divertida, repleta de juegos con mucho "arte".




En el patio hemos descubierto cuadros y pintores famosos. 
Nos ha gustado tanto que les hemos dado vida.


Gracias papás por el cariño con el que habéis preparado este taller, 
por ayudarnos a aprender más cosas y sobre todo, por venir a regalarnos una tarde mágica.


martes, 24 de mayo de 2016

domingo, 22 de mayo de 2016

PROYECTO DE COMPRENSIÓN: actividad motivadora SIRENAS Y TRITONES (1ºINFANTIL)




 Qué cosa tan rara...el miércoles, cuando entramos en clase, descubrimos que nuestras mesas estaban todas llenas de arena de playa y conchitas...

¿Quién podría haber sido...?, ¿de dónde había salido esa arena...?

Preguntamos en todas las clases, pero nadie sabía nada...





Nosotros mismos sacábamos nuestras propias conclusiones...

Por la tarde, alguien llamó muy fuerte a nuestra puerta...y cuando abrimos...
¡SORPRESAAAA!



 

Había una bonita caracola de mar con un mensaje dentro en el que nos daban una fantástica pista para adivinar quién era nuestro amigo secreto. Y decía así:

"SOMOS HERMANOS Y VIVIMOS EN EL MAR,
TENEMOS CUERPO DE PERSONA Y,
EN LUGAR DE PIERNAS, COLA DE PEZ.
SI NO SABES QUIENES SOMOS, LEELO OTRA VEZ".






¿Sabéis que si nos ponemos la caracola en la oreja, podemos escuchar el mar?
Creo que ya hemos descubierto quiénes son...

¿podría ser una sirena?







El jueves nos llegó la tercera pista...

Nos llamaron por telefono y corrimos al patio.
Había tres botellas en el lago con un mensaje dentro, una para cada clase. ¡Las seños tuvieron que pescarlas! 
En la carta nos ponía que esos hermanitos eran Lena, la sirena y Antón el tritón. Y querían hacernos un regalo... eran nuestros libros del proyecto, que los habían dejado en el bosque con nuestro nombre y lo teníamos que buscar...qué traviesos...¡Cómo saben que ya hemos aprendido nuestro nombre!

Estuvimos correteando un buen rato por el bosque del cole, buscandolos y ayudando a los compañeros a identificar sus nombres, y al final conseguimos rescatarlos todos.




 Nos fuimos a clase muy contentos con nuestros grandes tesoros, y creamos nuestro "Museo Marino" para ir dejando allí todo lo que queramos compartir sobre este gran proyecto BAJO DEL MAR.


 

 Este es nuestro mapa visual del proyecto, por el que viajaremos en este divertido viaje lleno deburbujitas y pasado por agua, hasta el final de curso.

Seguiremos 4 hilos conductores con los que

aprenderemos muchas cositas sobre uno de los temas que más fascina a los más peques de infantil.

 Hilos Conductores

1. ¿QUIÉN HACE BURBUJITAS?
2. ¿SABES QUE TENEMOS ESCAMITAS?
3. ¿VES LA LUZ EN LA CONCHITA?
4. ¿TE APETECE UN BAÑITO?

 Metas de comprensión:

1. ¿QUIÉN HACE BURBUJITAS?.-Seres fantásticos: Sirenas y Tritones. Características físicas. Origen.
2. ¿SABES QUE TENEMOS ESCAMITAS?.-Hábitat marino: el mar. Importancia del agua. Medio Ambiente: cuidado de las planyas y el mar. 
3. ¿VES LA LUZ EN LA CONCHITA?.-La familia. Animales del mar. 
4. ¿TE APETECE UN BAÑITO?.- Costumbres y Gustos. Maneras de divertirse en el mar. Precauciones y protección.

¡Bienvenidos y a chapotear!

Besitos saladitos de las seños